發布時間：2021/09/13 14:23 點閱數：357
預計招收大專院校學生共計20人。報名方式 : 一律採網路報名方式辦理。報名網址：http://www.srm.stu.edu.tw/main.php
一、 目 的：本計畫希望透過「潛水教育與水下文化資產工作坊」，辦理一場次活動，工作坊課程內容包括介紹水下文化資產內容、水下文物考古、體驗水下文化資產調查等，同時融入文物保護及人才培育相關內容，來教育大專院校學生瞭解水下文化資產的重要性，透過陸地及水下模擬規劃、水下工具使用、實際場域調查、目標物辨識、結果整理分析等合作模式，冀祈將來投入水下文化資產保護行列，達成水下文化資產專業人才培育辦法強調之育才、納才、用才。
二、 指導單位：文化部、文化資產局
三、 主辦單位：樹德科技大學 休閒遊憩與運動管理系
四、 協辦單位：樹德科技大學 管理學院、SSI國際潛水學校
五、 活動日期：中華民國110年10月01日(周五) 09:00~17:10
10月02日(週六) 09:00~17:10
六、 活動地點：
（一）樹德科技大學 行政大樓 A413教室
（二）樹德科技大學 潛水訓練池
七、 參加對象與資格：
預計招收大專院校學生共計20人。報名方式 : 一律採網路報名方式辦理。報名網址：http://www.srm.stu.edu.tw/main.php
八、 聯絡電話：07-6158000轉6404林老師、6402余小姐。
交通方式如附件所示
| 項次 | 標題 | 下載檔案 |
|---|---|---|
| 1 | 課程表 | 下載檔案(.pdf) |
| 報名順序 | 姓名 | 報名時間 | 審核狀態 |
|---|---|---|---|
| 1 | 許O瑄 | 2021/09/17 12:45 |
取消報名
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| 2 | 陳OO | 2021/09/17 12:45 |
正取
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| 3 | 李O祥 | 2021/09/17 12:45 |
正取
|
| 4 | 鄭O濃 | 2021/09/17 12:47 |
正取
|
| 5 | 黃O揚 | 2021/09/17 12:48 |
正取
|
| 6 | 郭O逸 | 2021/09/17 12:49 |
正取
|
| 7 | 李O為 | 2021/09/17 12:53 |
正取
|
| 8 | 陳O廷 | 2021/09/17 12:56 |
正取
|
| 9 | 林O洧 | 2021/09/17 12:56 |
正取
|
| 10 | 胡O強 | 2021/09/17 12:56 |
正取
|
| 11 | 陳O琦 | 2021/09/17 12:57 |
正取
|
| 12 | 陳O民 | 2021/09/17 12:57 |
正取
|
| 13 | 戴O展 | 2021/09/17 12:58 |
正取
|
| 14 | 陳O汶 | 2021/09/17 13:08 |
正取
|
| 15 | 方O文 | 2021/09/17 13:12 |
正取
|
| 16 | 林O儒 | 2021/09/17 13:14 |
正取
|
| 17 | 王O伶 | 2021/09/17 13:15 |
正取
|
| 18 | 張O豪 | 2021/09/17 13:36 |
正取
|
| 19 | 蔡O祐 | 2021/09/17 14:15 |
正取
|
| 20 | 王O維 | 2021/09/17 14:55 |
正取
|
| 21 | 陳O俊 | 2021/09/17 14:59 |
正取
|
| 22 | 黃O隆 | 2021/09/17 15:17 |
正取
|
| 23 | 薛O楷 | 2021/09/17 15:36 |
正取
|
| 24 | 陳O豪 | 2021/09/17 15:50 |
正取
|
| 25 | 呂O馨 | 2021/09/17 16:28 |
正取
|
| 26 | 陳O翰 | 2021/09/17 23:05 |
備取
|
| 27 | 蘇O哲 | 2021/09/18 10:20 |
備取
|
| 28 | 陳O伃 | 2021/09/18 11:29 |
正取
|
| 29 | 陳O豪 | 2021/09/18 11:32 |
備取
|
| 30 | 沈O妤 | 2021/09/18 20:30 |
備取
|
| 31 | 蔣O霖 | 2021/09/23 16:46 |
備取
|
| 32 | 張O維 | 2021/09/23 17:05 |
備取
|
| 33 | 莊O銘 | 2021/09/23 19:08 |
備取
|
| 34 | 游O瑩 | 2021/09/25 12:04 |
備取
|
| 35 | 陳O弘 | 2021/09/25 16:09 |
備取
|
| 36 | 黃O淳 | 2021/09/26 00:43 |
尚未審核
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