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中華路一段西側的「城西」地區位於臺北清代的三市街之間,是日治時期臺北市各項現代化都市建設實踐的重要場域,區域內幾座文化資產與街屋,也說明當年市區改正計畫的考量與影響。特別是1910 年代的「艋舺低地埋立計畫」,將此區由河港及未開發的低地轉為容納諸多公共設施的格狀市街,也是提供臺北市百年來眾多表演娛樂需求的「西門町」商業區。位於城西的西門國小及福星國小皆已超過百年歷史,與周邊發展歷程關係密切,本計畫將透過體驗活動連結校史與周遭文化資產,刺激國小高年級同學關注生活環境,進而認同自身文化。本學會與西門國小資優班、一元創合設計顧問公司及萬華社區小學等單位合作設計適當的課程,舉辦「自己的『城西』自己畫」、「跟著高石大叔認識市區改正」、「尋找艋舺埋立地」等三場活動,結合大範圍文資現場踏查並聚焦個別文化資產價值議題,培養學童對保存維護的觀念,進而將成果向同學及家人推廣。

撰寫單位:社團法人台灣歷史資源經理學會

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