台灣在民國40 年至60 年的20 年期間，從台灣光復初期物資極端缺乏引發惡性通膨，到經濟上經由美援協助政府改革措施，使台灣經濟由動盪趨於穩定發展，社會自貧困轉為富足。

為使隨政府來台官兵能融於台灣環境與反共復國而設置眷村，眷村亦在此時期扮演安定臺海的角色，但因政府對眷村的諸多規定，讓眷村蒙上了神秘的色彩。

美援在軍事上除協防台灣、出售武器，並相互合作取得情報，及建立退撫制度與眷村的規劃建議。

 本計畫以大專院校及國高中師生、眷村住民/志工、關注美援時期或眷村文化工作者等為培育對象，經由教育體驗營之規劃，培訓全台灣各區與眷村對在地文化之導覽與推廣人才。

目標為：

(1).協助各處培育、調查美軍在臺及眷村故事與文物人才。

(2).協助各處培育在地文化、導覽人才。

我們110年度的補助計畫規劃為辦理：

體驗營:規劃2場、8堂課，每堂3小時，共計24小時課程。課程包含：眷村文化、美援時代。