本年度有鑑於文化資產管理維護的重要性與迫切性，以培育種子人才為目的，透過文化資產觀念與經營管理兩方向，結合本校的既有相關課程，延續古蹟歷史建築聚落管理維護學程，開設整合性教育課程，落實基本保存價值觀念、明瞭文化資產法令、管理維護及經營再利用的實務操作。

  本計畫以「古蹟歷史建築聚落管理維護學程」為計畫主題，透過兩學年6門課程，希冀透過教育訓練傳遞文化資產的觀念，知識及作法，並逐步落實在實務層面。

    本計畫以二年制技術教育的概念出發，一年開設3門課程，二學年共開設6門核心課程，並以2年為期，課程持續循環。每門課程預計招生16〜20人次。

我國推動文化資產保存已逾三十年，2005年修法後，明確指出基於文化資產價值優先的保存原則，文化資產保存法第12條也明文規定「為實施文化資產保存教育，主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校於相關課程中為之。」故文化資產教育儼然成為各級學校必備之課程，但因文化資產保存的範疇較為複雜且多元，較難以單一課程論之，需要多樣性的課程相互配合執行。

    中國科技大學文化資產研究中心自2015年透過建構文化資產守護網絡－文化資產學院人才培育計畫，以培育管理維護人才與推廣文化資產價值觀念為目的，執行古蹟歷史建築聚落管理維護學程，三年期間共開設14門課程，修課人次達250人次以上，獲得學程者為6人。

     有鑑於文化資產管理維護的重要性與迫切性，以培育種子人才為目的，透過文化資產觀念經營管理，結合本校的課程，延續古蹟歷史建築聚落管理維護學程，開設整合性教育課程，落實基本保存價值觀念、明瞭文化資產法令、管理維護及經營再利用的實務操作。

    本計畫以「文化資產保存與再利用經營學程」為計畫主題，透過兩學年6門課程，希冀透過教育訓練傳遞文化資產的觀念，知識及作法，並逐步落實在實務層面。

圖1 文化資產價值體系

*109年補助課程:歷史建築再利用、中國建築史