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本課程將以培育高階保存修復人才與建立頂級修復團隊為目標。授課對象為已具備修復理論背景與實務操作經驗者為主; 除此之外也提供具有多年修復經驗的修復師來學習科技與理論基礎。此課程的三大目標為:
1. 提升新生代修復師的修復技術與科學概念,使其能從頭到尾獨立完整修復。
2. 針對修復師的終身學習,學員能透過科學理論知識進而參與科學領域的修復分析與研究,並科學家相互合作尋找最為適當的修復方法。
3. 此課程能使新生代修復師將知識與經驗結合,對文物修復能有的完整認知,並能立足於國際平台與世界接軌。
4. 提升修復團隊合作效率並擴充國際人脈。
5. 培養新生代修復教育的專家。
本學程為提升修復人才所規劃的高階課程,參與學程之學員資格須具有修復碩士學位畢業或擁有修復工作經驗約3000個小時,且具備任一專項材質的修復專業技術,並以目前任職國內文保相關單位之在職者為優先錄取。
為增加學員修復專業知識之廣度,本學程採雙軌制,配合國際化的師資,特別開放本校美術系文物保存維護科技之博士班課程,結合本校教師資源搭配各項專業領域,聘請國內外各領域之專業修復學者來台授課。為加強學員修復技術之深度,國立臺灣師範大學提供多年收藏豐富之校藏品與豐富的產學研究項目,作為實務經驗累積與獨立研究之對象外,並順應世界潮流,培養同時具備科學學識與文保技術之修復人才,增聘理工科教授針對修復材料鑑識等開設跨領域項目,以提升學員技術與科學鑑識相輔相成能力。
各學員於修業完畢後,並同時授予國立臺灣師範大學修課學分證明,未來若考取本校博士課程,可獲抵免部分學分,以培育國家優秀的菁英人才為目的,是結合國家產、官、學多項資源的計劃先例。
撰寫單位:國立臺灣師範大學文物保存維護研究發展中心
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