發布時間：2024/05/09 12:28 點閱數：88
參加對象說明
以本館周邊之公立小學之高年級班級為合作對象，包括：新北市立板橋國小、新北市立大觀國小、新北市立中山國小執行成果介紹
新北市立板橋國小之課程紀錄，包含一至六週課程概要與流程、上課狀況照片整合、學習單整合、回饋單統計、簽到表。
《主題導覽:各地宮廟守護神與門神彩繪介紹》
第一週課程概要：介紹各地宮廟守護神與門神彩繪主題，以日常生活中的動物及經驗做連結舉例，希望能夠加深學生對廟宇神像的印象，本課堂著重於帶領學生認識宮廟建築中守護神與門神彩繪的故事及工藝，其中包含歷史脈絡、製作方式、意義、擺放位置…等，並帶領學生創作守護神。
撰寫單位：國立臺灣藝術大學有章藝術博物館
照片
引導大家回憶自己去廟宇都做些甚麼，加深學生對課程的印象
以實際廟宇案例介紹守護神的位置與名稱等
後半段課程，帶領同學與生活做連結，並在問題中與學生作互動
班導師積極參與課程
從日常與童話故事中的守護神開始介紹
創作屬於自己的守護神
解釋守護神的型態
課堂中大家積極參與回答問題
課程開始帶領學生聯想守護神
學生在寫學習單的過程中，互相討論
學生在課程中回應老師
學生在課程中認真作筆記並填寫學習單問題
學生於學習單上筆記神獸名稱
學生們積極並專心聽講
學生創作守護神
講師課堂介紹
講師課堂介紹
講師課堂介紹
學生們積極並專心聽講－特寫照
講解守護神的各種特徵與名稱
學生們積極並專心聽講－特寫照
與學生互動式問答，激發同學的想像
與學生互動式問答，激發同學的想像
與學生互動式問答，激發同學的想像
老師的提問同學踴躍發言
學生們積極並專心聽講
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
老師的提問同學踴躍發言
以國外守護神連結到傳統文化
講解神獸的組合模式
老師與學生互動
老師與學生互動
老師引導同學回想實際經驗並聯想守護神
學生在寫學習單的過程中，互相討論
與學生進行互動與問答
學生在課程中認真作筆記並填寫學習單問題
學生在課程中認真作筆記並填寫學習單問題
老師與學生上課中的互動
老師與學生上課中的互動
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
以實際廟宇介紹傳統文化與守護神
以實際廟宇介紹傳統文化與守護神
學生們積極並專心聽講－特寫照
對於課程內容，同學互相討論
學生們積極並專心聽講－特寫照
同學積極回答問題與互動
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
老師講解課程
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生在課程中認真作筆記並填寫學習單問題
學生們積極並專心聽講－特寫照
同學積極回答問題
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生在課程中認真作筆記並填寫學習單問題
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
學生們積極並專心聽講－特寫照
