發布時間:2022/01/11 09:58 點閱數:461
參加對象說明
鶴聲國小、建國國小、民和國小、內埔國小、豐田國小、東勢國小、佳冬國小的高年級生。執行成果介紹
本年度以「祠廟」為主題,搭配其周邊相關的歷史建築藝術或宗教祭儀等配套課程,形成主題特色體驗活動。本計畫在體驗活動內容規劃上,將先解說古蹟的文化、歷史背景及與地區的生活互動關係,讓參與者能更瞭解古蹟。再透過各專業匠師各自專長,規劃契合該古蹟文化意涵之體驗課程內容,扣合古蹟教育體驗,以達寓教於樂,培養文化資產興趣為主軸。
(一)計畫核心:本計畫以教育體驗營方式,將文化資產意義及文化資產保存概念向下紮根,融入國小教育為計畫核心,茲將核心標記與規劃辦理內容對應表列如下:
表1核心標記與規劃辦理內容對應
項次 |
核心標記 |
規劃內容 |
1 |
推廣文化資產意義及保存概念 |
1.規劃認識文化資產課程 2.規劃小小文化導覽員培訓課程 |
2 |
文化資產融入生活 |
1.帶領學生至文化資產現場體驗 2.運用文化資產元素創作生活用品 3.培訓學生表達文化資產學習成果 |
3 |
鼓勵學生動手體驗工藝 |
規劃3場工藝或場域文化應用手作 |
(二)培育對象:本計畫預定招收對象為國小中高年級學生,培訓目標:
1.推廣瞭解文化資產意義及保存概念。
2.引導瞭解在地文化資產,建立融入生活之基礎。
3.讓學生體驗傳統工藝動手作之樂趣,從中導入文化資產保存生活化概念。
(三)執行方法與步驟:本計畫在體驗活動內容規劃上,將先解說古蹟的文化、歷史背景及與地區的生活互動關係,讓參與者能更瞭解古蹟。再透過各專業匠師各自專長,規劃契合該古蹟文化意涵之體驗課程內容,扣合古蹟教育體驗,以達寓教於樂,培養文化資產興趣為主軸。
1.計畫期程:辦理1梯次體驗營,期程及地點如表2。
2.辦理地點:屏東縣佳冬鄉蕭家古厝古蹟。
3.參與人數:合計學員32人。
表2文化資產教育體驗營期程及地點
梯次 |
日期 |
時間 |
地點 |
學員人數 |
1 |
110.10.16-17 |
09-16 |
佳冬蕭家古厝 |
32 |
撰寫單位:台灣客家文化產業協會