發布時間:2022/06/21 03:29 點閱數:392
執行成果介紹
計畫內容
本計畫透過跨領域課程之設計,結合文化資產、文創產業、以及數位創新科技應用領域,協助培養在技能面具有數位內容製作與創新產品設計技能,在文化面具有文化資產知識與文創產業應用構想的人才。通過學程訓練的學生,將具有創意產業與科技應用技能,並可運用在文化資產與文化產業主題上。綜合整體學程設計,學程之課程主要包含:數位創新模組、文化資產模組、以及文創應用模組三部分,以及一門具統整性質之專題實作課程。學程的設計依據完成之學分數,分為微學程(11學分)與完整學程(20學分)兩種,讓學生可以依照其興趣與修課負擔,選擇適合的學程課程來學習。
本學程之目標如下:
1. 培養學生對於文化資產的基本認識
2. 建立學生對於文化創意產業的應用概念
3. 訓練學生製作3D數位內容與應用的技能
4. 提供學生實際創作文化資產創意應用的機會
課程內容
本課程為學程之統整課程(capstone course),讓學生有機會統整所學之能力,針對應用場域問題,透過數位內容,或是文創產品或服務的設計,進行應用的實作。
學生可以用小組或是個人的方式,選擇一項以文化資產為素材的創意應用或產品設計為主題,進行實際的實作與設計開發。學生可以自由選擇適合的指導老師,在實作過程中與老師進行討論,並在期末進行成果展示與報告。
本課程的目標如下
1. 讓學生探索實作之主題或構想,並應用所學實際進行統整應用之開發
2. 讓學生實際融入文化資產場域,蒐集素材
3. 在實作過程中以做中學(learning by doing)的學習典範,落實人才培育的養成效果
本學期同學的專題實作,除了延續去年期埔里基督教醫院交趾陶作品的數位典藏之外,也完成了成品的網站建構並上線。網址為 http://koji.pch.org.tw
撰寫單位:國立暨南國際大學 資訊管理學系