推廣群組 活動成果

本年度以「祠廟」為主題,搭配其周邊相關的歷史建築藝術或宗教祭儀等配套課程,形成主題特色體驗活動。本計畫在體驗活動內容規劃上,將先解說古蹟的文化、歷史背景及與地區的生活互動關係,讓參與者能更瞭解古蹟。再透過各專業匠師各自專長,規劃契合該古蹟文化意涵之體驗課程內容,扣合古蹟教育體驗,以達寓教於樂,培養文化資產興趣為主軸。

核心標記與規劃辦理內容對應



項次

核心標記

規劃內容

1

文化資產教育融入學校課程

文化資產教育融入學校課程研商會議

2

推廣文化資產意義及保存概念

1.規劃認識文化資產課程

2.規劃小小文化導覽員培訓課程

3

文化資產融入生活

1.帶領學生至文化資產現場體驗

2.運用文化資產元素創作生活用品

3.培訓學生表達文化資產學習成果

4

鼓勵學生動手體驗工藝

每梯次3埸工藝或場域文化應用手作

1.計畫期程:辦理5梯次體驗營,期程及地點如表。

梯次

日期

時間

地點

人數

1

109.06.06-07

09-16

內埔天后宮

30

2

109.06.06-07

09-16

內埔天后宮

30

3

109.06.13-14

09-16

內埔天后宮

29

4

109.06.13-14

09-16

宗聖公祠

28

5

109.08.03-04

09-16

內埔天后宮

28

2.辦理地點:屏東地區,屏東宗聖公祠及內埔天后宮等2處古蹟。
3.
參與人數:以國小中高年級,合計145人。

 活動宣傳

1.「六堆文資樂藝趣」社群網站

在活動宣傳方式方面,我們將建置「六堆文資樂藝趣」社群網站,(https://www.facebook.com/%六堆文資樂藝趣-105849000865334/)籍由社群群組與運作,以宣傳本計畫執行成果及六堆客家地區文化資產,並作為本計畫訊息發布平臺。由學員發布貼文共112則,總瀏覽人次達4,451人次。

2.發布新聞稿

透過學校行政系統及數位EDM方式,公布於相關網路媒體。發布新聞稿,邀請平面媒體,以及客家電視臺、屏東有線新聞記者參加體驗營開訓等,擴大效益。目前共有2則屏東有線新聞及民視採訪12則數位媒體報導

 

撰寫單位:台灣客家文化產業協會


學員合照

創意手染藝術體驗

古蹟巡禮

參訪內埔天后宮

面帕粄手作體驗

傳統客家粄手作體驗

拓印藝術體驗

藝術手染艾草束口袋

傳統藍衫穿著體驗