計畫內容

本計畫透過跨領域課程之設計，結合文化資產、文創產業、以及數位創新科技應用領域，協助培養在技能面具有數位內容製作與創新產品設計技能，在文化面具有文化資產知識與文創產業應用構想的人才。通過學程訓練的學生，將具有創意產業與科技應用技能，並可運用在文化資產與文化產業主題上。綜合整體學程設計，學程之課程主要包含：數位創新模組、文化資產模組、以及文創應用模組三部分，以及一門具統整性質之專題實作課程。學程的設計依據完成之學分數，分為微學程(11學分)與完整學程(20學分)兩種，讓學生可以依照其興趣與修課負擔，選擇適合的學程課程來學習。

本學程之目標如下：
1.    培養學生對於文化資產的基本認識
2.    建立學生對於文化創意產業的應用概念
3.    訓練學生製作３Ｄ數位內容與應用的技能
4.    提供學生實際創作文化資產創意應用的機會

課程內容

近年來，文化旅遊日益受到重視，涵蓋世界遺產或歷史記憶的文化景點，成為旅遊造訪的聖地。因此，文化資產的價值與保護意識，也逐漸被理解關注，並發展成專業的學科領域，以及各國重要的文化政策項目。
文化資產的保存與再利用，涉及多元知識的整合，並融入現代的創意實踐。本課程將以深入淺出之方式，介紹國內外重要的文資案例，學習值得借鏡之處。面對當今新舊文化交替的處境，如何尋求更好的解決之道，保存歷史記憶的軌跡，展現文化多元的樣貌。課程中將藉由創意提案發想，構思文化資產再生的創新策略，以深化理論與實務的學習經驗。
本課程之目標包括：
1.理解文化資產保存與再生的相關意涵、方法與創新策略。
2.建立與文化資產的連結共感，以及永續發展的理念。
3.習創意企畫發想的流程，培養溝通表達的能力。

本課程除了課堂講解之外，也透過邀請藝術家、實作工作坊等方式進行多元教學。舉辦了包含竹編手作工作坊、原住民文化資產再生、古國文化資產再生等活動與演講。