發布時間：2024/05/09 12:28 點閱數：83
參加對象說明
以本館周邊之公立小學之高年級班級為合作對象，包括：新北市立板橋國小、新北市立大觀國小、新北市立中山國小執行成果介紹
新北市立板橋國小之課程紀錄，包含各週課程概要與流程、上課狀況照片整合、學習單整合、回饋單統計、簽到表。
《專題導覽:慈惠宮與接雲寺參訪》
第二週課程概要：介紹各地宮廟守護神與門神彩繪主題，以日常生活中的動物及經驗做連結舉例，期許加深學生對廟宇神像的印象，本課堂著重於帶領學生認識宮廟建築中守護神與門神彩繪的故事及工藝，其中包含歷史脈絡、製作方式、意義、擺放位置…等，並帶領學生創作守護神。
撰寫單位：國立臺灣藝術大學有章藝術博物館
照片
出發前提醒大家攜帶用具
同學的上課特寫
同學的上課特寫
出發前提醒大家攜帶用具
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學準備出發前往接雲寺
同學準備出發前往接雲寺
同學準備出發前往接雲寺
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學在填寫學習單中互相討論
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
認真填寫學習單
認真填寫學習單
認真聽老師講解
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
認真聽老師講解
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
老師講解到天花板上的藻井
老師講解廟宇中的守護神故事
親自觸摸石雕，加深印象
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
小朋友最喜歡的守護神
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
互相討論自己喜歡的守護神
互相討論自己喜歡的守護神
認真繪畫出自己喜歡的守護神
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
同學的上課特寫
認真聽講並引起同學好奇新增專注力
認真聽講並引起同學好奇新增專注力
認真聽講並引起同學好奇新增專注力
認真聽講並引起同學好奇新增專注力
同學認真填寫學習單
慈惠宮的石獅子
同學認真填寫學習單
同學認真填寫學習單
觸摸石獅子，加深印象並感受石雕的材質
同學認真填寫學習單
準備返回學校
