本計畫乃統稱「南院鄒音樸雅pasuhoha’va 融入在地文化資產的場域體驗計畫」，是一個融入在地文化資產的場域體驗計畫。本計畫主要係落實大學社會責任，回應文化政策，積極推動博物館友善族群之參與，以當今博物館關注之重要議題暨其自身遭遇之情境，一方面讓不同族群、齡層、教育、社會及經濟背景的民眾都能充分享有各種文化資源，並獲得平等的參與權。另一方面，藉由平權文化參與的推動，也能活化博物館的參觀人口。

本計畫將規劃兩個工作坊，分別是(1)「pasuhoha’va—歡樂鄒音節」工作坊，以阿里山鄒族音樂的主題。(2)「樸雅詩嘉吟」工作坊，以嘉義海線台語漢詩閱讀誦吟為主題，安排重點有：運用方志學中以八景建構地方知識體系的方式，將朴子的地景特色，配天宮、荷包嶼、水道頭、刺繡館等八種文化資產的觀覽與吟唱，系聯為「朴子八景」，做為體驗營的內容：吟誦、創作與遊戲等實務練習。另，穿插漢藥店的參觀。帶領學生進入博物館，認識嘉義之文／史、原鄒樂謠與漢族歌詩、山線與海線的串聯，無形文化資產之口述與書寫的差異，以樂詩的理論與實務，文化內容與地景資產，帶領學生畫出嘉義的山海地圖，符應南院的典藏嘉義文史的特殊精神。

這個場域教育包括語言、知識傳承與工藝製作體驗，學習文化資產，並在院內也參觀其他廳裡的中國或亞洲文物，尋找與國際的鏈結。工作坊每一場2 天，每場人數至少30 人，參與人數至少60 人次，總上課時數達24 小時。