發布時間:2024/05/09 12:13 點閱數:53
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推廣群組
計畫成果
參加對象說明
以本館周邊之公立小學之高年級班級為參加對象,包括:新北市立板橋國小、新北市立大觀國小、新北市立中山國小執行成果介紹
整合各週老師的教學簡報以及參訪流程,以利了解上課內容及目的。
以下為各週課程的簡要內容與規劃。
第一週:以簡報的方式先讓小朋友了解廟宇神獸的特色,先讓小朋友對廟宇、神獸有基本概念。
第二週:校外參訪課程,帶同學老師及家長,參訪生活圈中的廟宇,帶領小朋友近距離觀察與體驗,讓小朋友更加深入的了解文化資產與廟宇裝飾的關聯性、重要性。老師在課程開始前有對各個學校進行對應的路線規劃與時間分配。
第三週:彩繪創作,以簡報搭配動畫影片的方式介紹傳統文化中的神獸概念,帶領小朋友瞭解各種神獸的保護作用與形象,讓小朋友可以更加專注與激發其創作能力,創作屬於自己的神獸。
第四週:台藝大文物維護中心校外參訪,透過文物維護中心的參訪,讓小朋友接觸文物修護的領域,從用具介紹到實際觀看秀戶師的修護過程,搭配學習單與簡報,讓小朋友開始了解文化資產中的修護過程。
第五週:帶領小朋友實際體驗修護師的工作,首先介紹修護師的不同職業屬性,再從學習單中讓小朋友從檢登表到全色修護的體驗,加深小朋友對文物修護的理解。
第六週:認識各種材料,從木材的基本構造到彩繪的基底,讓學生使用光學顯微鏡等器材,去做木材的觀察以及傳統彩繪的分層結構,老師會分享實際的修護成果,最後帶領小朋友操作修護玩具,讓小朋友對修護的體驗更加深刻與了解。
撰寫單位:國立臺灣藝術大學有章藝術博物館