發布時間：2024/05/27 12:28 點閱數：135
參加對象說明
以本館周邊之公立小學之高年級班級為合作對象，包括：新北市立大觀國小、新北市立板橋國小、新北市立中山國小執行成果介紹
新北市立大觀國小之課程紀錄，包含一至六週課程概要與流程、上課狀況照片整合、學習單整合、回饋單統計、簽到表。
《專題導覽:慈惠宮與接雲寺參訪》
第二週課程概要：介紹各地宮廟守護神與門神彩繪主題，以日常生活中的動物及經驗做連結舉例，期許加深學生對廟宇神像的印象，本課堂著重於帶領學生認識宮廟建築中守護神與門神彩繪的故事及工藝，其中包含歷史脈絡、製作方式、意義、擺放位置…等，並帶領學生創作守護神。
撰寫單位：國立臺灣藝術大學有章藝術博物館
照片
同學與家們們抵達接雲寺
老師開始講解注意事項與學習單內容
同學對於校外參訪感到開心
同學熱情回應老師的問題
同學對於校外參訪感到開心
同學抬頭觀察天花板的守護神獸
講解牆壁上的麒麟神獸
講解牆壁上的麒麟神獸
介紹螭龍窗的特徵與材質
同學認真的聽講
講解門神的技法與門神裡含有各種不同的神獸
老師使用手店同幫助同學聚焦尋找到神獸
同學分組開始尋找自己喜歡的神獸，互相討論
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
同學分組開始尋找自己喜歡的神獸，互相討論
同學分組開始尋找自己喜歡的神獸，互相討論
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
認真繪製自己喜歡的神獸
出發前往慈惠宮
抵達慈惠宮後老師講解石獅
同學認真地欣賞觀察門神
同學抬頭觀察天花板的吉祥圖案
老師帶同學近距離觀賞剪黏，並解釋剪黏的技
老師帶同學近距離觀賞剪黏，並解釋剪黏的技
老師帶同學近距離觀賞剪黏，並解釋剪黏的技
同學於慈惠宮分組尋找並繪畫神獸
同學分組開始尋找自己喜歡的神獸，互相討論
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
同學與家長觀察剪粘的背影
認真尋找喜歡的神獸並繪畫
參訪過程中同學可愛的向神明拜拜
參訪過程中同學可愛的向神明拜拜
