文化資產學院-以人才培育為主要發展重點，整合政府機關、學術單位、民間（專業）團體等資源，透過產官學研民合作方式，依循教育、訓練、研究、寓教於樂等方式，包括正規、非正規教育、技術培訓等管道，以系統性的學程建立完整的人才培育機制。

【110】文化資產經營與管理學分學程第二期

教學群組

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執行單位 | 僑光科技大學商學與管理學院

計畫主持人 | 王冠閔

本計畫以中部地區的有形及無形文化資產為探討主題，先聚焦中部文化資產「文資保存維護」及「文化傳承及活化」等專業化的課題，再分析如何進行文化資產經營及管理。為了深化本校學生文化資產知識面向及文化資產國際觀點，本計畫以產官學研合作方式，建構「文化資產經營與管理學分學程第二期」，結合大專校院既有能量與資源，讓學生除了所屬系所課程外，可跨領域修習文化資產之專業課程，培養第二專長，逐步達到文化資產保存專業人才培植及厚實軟實力的理想目標。

本學程以跨領域專業養成為出發點，並以教育為主軸，希望修課學生能夠透過本學分學程一系列課程，習得並培養專業知識，以對應畢業後投入職場的產業需求，增進我國文化資產領域及相關產業從業人員的專業程度。最後，依循「培植文化資產人才，提升文化資產軟實力」的願景，透過學程課程之運作，除了在學之大學學生外，也讓對於文化資產議題有興趣的民眾，得以選修相關課程，鏈結地區文化人才與產業資源，共同提升產官學三方之文化資產創新發展專業技能，為地區文化資產創新經營建立人才與技術供應無縫接軌。另一方面，為深耕文化的底蘊，另增加國、高中課程推廣活動，進行文化紮根。

撰寫單位：僑光科技大學商學與管理學院

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