推廣群組
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本計畫以寓教於樂的方式帶領學員從文化資產認識進而融入生活與災害預防,推廣課程以犁頭店文化資產為場域,核心目標為促使孩童提升「文化資產保存觀念」與「文化資產保護」,於課程中導入大型古蹟防災樂學趣的桌遊與文資互動學習遊戲等多元授課方式進行古蹟及歷史建築課程融合與防災教育體驗營。藉由「古蹟與歷史建築管理維護教育生活化」之目標,讓孩童從活動中認識文化資產的重要性,提升小學教師與學生文化資產素養與防災保護知識。推廣課程包括:犁頭店文化資產探究、文化資產的基礎認識、古蹟日常管維與防災概念、文資場域的主題探索與防災實踐等活動。本文資推廣體驗營將文化資產保存觀念導入教師文資與防災工作坊、高年級、中年級的孩童生活中。
本計畫擬針對地方文化資產特色進行推廣教育,並與當地小學共同合作規劃難度適宜的文資防災體驗營隊。參與學員開放臺中市各國民小學學生報名參加,其核心目標擬讓學生能夠自幼便熟悉生活周遭的歷史與文化,藉由寓教於樂與親子共學的學習成效由校園推廣至家庭與社區。
本推廣計畫以「古蹟防災知識與社區守護共學」為核心價值,辦理三場次共計11日的文化資產教育體驗營,其目標招募70位學員參與課程,期提升民眾對於文化資產的認識與保護觀念。
撰寫單位:大葉大學 防災研究中心
項次 | 類型 | 成果名稱 |
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1 | 計畫成果 | 110年成果|犁頭店文資推廣:大手攜小手,古蹟防災樂學趣 |
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