教學群組

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本計畫透過跨領域課程之設計,結合文化資產、文創產業、以及3D數位創新應用領域,協助培養在技能面具有數位內容製作與創新產品設計技能,在文化面具有文化資產知識與文創產業應用構想的人才。通過學程課程訓練的學生,將具有創意產業與科技應用技能,並可運用在文化資產與文化產業主題上。

本計畫之課程架構,融合三大構面,透過培養學生的數位創新力(3D數位內容之創作、產品創新與商業模式之設計)、文化資產力(文化資產之理論、政策、與再生概念)、文創應用力(文創產業、展示導覽、文物典藏、與應用人類學等),最後再以統整課程進行實作,讓學生運用數位創新能力,進行以文化資產為基底的文創應用設計與實作。此外本學程提供了不同學分門檻的學程/微學程的設計,讓不同條件與需求的同學,可以依照其時間與目標,彈性修課。

綜合整體學程設計,本計畫有如下之目標:

1.     培養學生對於文化資產的基本認識

2.     建立學生對於文化創意產業的應用概念

3.     訓練學生製作3D數位內容與 AR/VR/元宇宙 應用創作的技能

4.     提供學生實際創作文化資產創意應用的機會

撰寫單位:國立暨南國際大學 資訊管理學系


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