發布時間:2024/11/24 10:43 點閱數:16

教學群組 計畫成果

執行成果介紹

授課教師:黃猷欽(國立臺南藝術大學 藝術史學系副教授兼系主任)

  「文化資產」課題係以我國有形及無形文化資產為研究對象,而在學生報告的過程中,往往需要面對更多的是人,無形文化資產固然正是以人的技藝/記憶為研究核心,有形文化資產的倡議者、管理者和研究者同樣無法忽視做為行動者的人的重要性。歷史書寫的模式近年已有由上而下的政治與重要人物史,轉向由下而上的常民生活與記憶之趨勢。關注社會中的每一位個體,不僅能補足制度結構史觀對人民實際日常活動的忽視,同時也是一種尊重個體自存價值的展現。本課程希冀學習者能夠關懷身邊的人事物,透過理解口述歷史方法與相關研究倫理,在田野踏查實踐後完成訪談紀錄之成果。
本課程除課綱內容外,安排三位業師進行講座課程。

三場講座分別為:

113年10月4日/管中祥/我的田,讓你撒野?該怎麼做田野

113年11月1日/曹馥年/調查、採訪及報導的倫理議題

113年11月8日/王秀雲 /口述史



撰寫單位:國立臺南藝術大學 藝術史學系暨藝術史評與古物研究碩博士班


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