教學群組 活動成果

「原住民族語言、文化創意與應用 學分學程」文化創新學程,課程內容設計以原住民族文化資產理論為核心,包括原住民族文化內涵、智財認識與保護、創意應用等選修,再導入跨域實作專題,含括科技專題、產業專題與展演專題等三大領域。跨域實作專題將由專業的教授授課,以專業的技術為基礎,業師輔助,並以阿里山部落文資為標的,進行專題的操作。透過跨域專題的學習,希冀不同主修的同學得以運用其專業,結合原住民文化資產內涵,發揮想像力,從無到有,期末皆有具體作品產出。藉由本校綜合大學的學術資源,以及阿里山下,距屏東禮那裡部落社區不遠的獨特的區位優勢,教室課程與文化現場田野調查,實作部落場域等無縫接軌。完成學分學程,同學們不僅可以獲得基本的原住民族無形文化資產知識,更具備文資創意應用與專題操作的能力。

撰寫單位:國立中正大學 國際文化創意整合發展研究中心


110-2課程宣傳海報:台灣原住民族的社會與人文

110-2課程宣傳海報:認識智慧財產權

110-2課程宣傳海報:鄒族的語言與文化

110-2課程宣傳海報:地方體驗、敘事應用與數位化—地方知識與紀錄片製作

110-2課程宣傳海報:部落經濟發展與台灣社會

110-2課程宣傳海報:臺灣原住民族家庭文化

110-2課程宣傳海報:嘉義書寫與文化創意

110-2課堂照片1: 鄒族的語言與文化

110-2課堂照片2: 鄒族的語言與文化

110-2課堂照片3: 鄒族的語言與文化

111.03.25【老人Avai漫談鄒族】演講海報

111.03.25【老人Avai漫談鄒族】活動剪影1

111.03.25【老人Avai漫談鄒族】活動剪影2

111.03.25【老人Avai漫談鄒族】活動剪影3

111.04.16【山美部落移地教學】活動海報1

111.04.16【山美部落移地教學】活動海報2

111.04.16【山美部落移地教學】活動海報3

111.04.16【山美部落移地教學】活動剪影1

111.04.16【山美部落移地教學】活動剪影2

111.04.16【山美部落移地教學】活動剪影3

111.04.16【山美部落移地教學】活動剪影4

111.04.16【山美部落移地教學】活動剪影5

111.05.03【視覺轉碼:跨圖像書寫的雲端格式】演講海報

111.05.03【視覺轉碼:跨圖像書寫的雲端格式】活動剪影1

111.05.03【視覺轉碼:跨圖像書寫的雲端格式】活動剪影2

111.05.03【視覺轉碼:跨圖像書寫的雲端格式】活動剪影3

110-2課程宣傳海報:學程主海報

110-2課堂照片1:地方體驗、敘事應用與數位化—地方知識與紀錄片製作

110-2課堂照片1:臺灣原住民族的社會與人文

110-2課堂照片2:臺灣原住民族的社會與人文

110-2課堂照片3:臺灣原住民族的社會與人文

110-2課堂照片1:臺灣原住民族家庭文化

110-2課堂照片2:臺灣原住民族家庭文化

110-2課堂照片3:臺灣原住民族家庭文化

111.06.10【小農與互助經濟】演講海報1

111.06.10【小農與互助經濟】活動剪影1

111.06.10【小農與互助經濟】活動剪影2

111.06.10【小農與互助經濟】活動剪影3

110-2課堂照片1:嘉義書寫與文化創意

110-2課堂照片2:嘉義書寫與文化創意

110-2課堂照片3:嘉義書寫與文化創意

111.04.19【再現原住民少女:未來可以無恙?】演講海報1

111.04.19【再現原住民少女:未來可以無恙?】活動剪影1

111.04.19【再現原住民少女:未來可以無恙?】活動剪影2

111.05.28【讓過去成為此刻:臺灣的歷史記憶】演講海報1

111.05.28【讓過去成為此刻:臺灣的歷史記憶】演講海報2

111.05.28【讓過去成為此刻:臺灣的歷史記憶】活動剪影1