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本期計畫將於國立中正大學開辦「原住民族語言、文化創意與應用 學分學程」,藉由正式學分學程的設立,讓更多的學子得以接受系統化的原住民文化資產知識課程訓練,並能發揮自身的學院專長,期使臺灣原住民的文化傳統得以實踐於當代生活之中,既傳承又創新,促使臺灣原住民族文化資產能獲得更多的重視,成為臺灣文化產業重要的價值來源之一。「原住民族語言、文化創意與應用 學分學程」文化創新學程,課程內容設計以原住民族文化資產理論為核心,包括原住民族文化內涵、智財認識與保護、創意應用等選修,再導入跨域實作專題,含括科技專題、產業專題與展演專題等三大領域。跨域實作專題將由專業的教授授課,以專業的技術為基礎,業師輔助,並以阿里山部落文資為標的,進行專題的操作。透過跨域專題的學習,希冀不同主修的同學得以運用其專業,結合原住民文化資產內涵,發揮想像力,從無到有,期末皆有具體作品產出。藉由本校綜合大學的學術資源,以及阿里山下,距屏東禮那裡部落社區不遠的獨特的區位優勢,教室課程與文化現場田野調查,實作部落場域等無縫接軌。完成學分學程,同學們不僅可以獲得基本的原住民族無形文化資產知識,更具備文資創意應用與專題操作的能力。
撰寫單位:國立中正大學 國際文化創意整合發展研究中心
項次 | 類型 | 成果名稱 |
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1 | 計畫成果 | 112年成果|112-1學期-「原住民族語言、文化創意與應用」學分學程 |
2 | 計畫成果 | 112年成果|111-2學期-「原住民族語言、文化創意與應用」學分學程 |
3 | 計畫成果 | 111年成果|111-1學期-原住民族語言、文化創意與應用學分學程 |
4 | 計畫成果 | 111年成果|110-2學期-原住民族語言、文化創意與應用學分學程 |
5 | 計畫成果 | 110年成果|原住民族語言、文化創意與應用學分學程 |
6 | 計畫成果 | 110年成果|原住民族語言、文化創意與應用學分學程(上) |
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項次 | 課程名稱 | 授課時數 | 實習時數 | 學分數 | 修課人數 | 課程報名 |
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