課程透過實際案例與建築介紹，認識台灣珍貴文化遺產，提升認識並珍惜古蹟歷史建築的觀念，並且透過觀賞的過程中，欣賞紀錄臺灣歷史建築的樣貌，並且以描繪的方式記錄藝術的樣貌。課程依據文化資產法所列，教學學生如何透過調查並且進行有形及無形文化資產之普查，以及普查時候表格之填寫、普查的核心與目的等，透過臺灣藝術大學舊校區進行實地勘查與調查操作，台藝大校區具有近七十年的歷史，周圍平房建築為民國時期之磚構造建築物，此次透過課程帶學生踏查並且認識建築物，以及從調查過程中，學習面對建築普查以及未來若登錄歷史建築時，應該如何進行填寫與提出價值核心，課程透過理論、實作以及田野調查等方式完成。