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在歷史的進展中,因不同時代的價值觀,使得一些珍貴的文化資源,受到冷落或遺棄,讓過去的民間傳統或地方文化面臨傳承上的困境;現今世界各國凡重視文化遺產的國家,均開始針對文化遺產進行相關保護工作,其中無形文化資產處於更不穩定的處境,可能瞬間殞沒、消失並且難以復原,因此對無形文化資產之研究與保護已逐漸成為共同趨勢;本校臺灣文化研究所具有優良師資,在投入臺灣文化資產領域上更是不遺餘力;因此提出「無形文化資產學程」之申請,規劃6門課,總學分數18學分。
本校規劃之「無形文化資產學程」係屬於文化資產基礎導論型,105學年度至106學年度上學期規劃之5門課包含「文化資產研究理論與方法」、「無形文化資產概論」、「臺灣傳統表演藝術專題研究」、「臺灣傳統工藝美術專題研究」及「臺灣民間信仰與田野調查專題研究」;107年度開設「臺灣國定民俗專題研究」課程。期能藉由課程深入淺出之教授方式,增強大專生、研究生及民眾對無形文化資產的認識,進而共同參與與保存。
具體目標為:
1. 提升民眾對臺灣無形文化資產的認知與參與。
2. 培養學生對於無形文化資產之相關知識與能力。
3. 增進學員對無形文化資產之調查、保存與活化策略之技能。
4.培養臺灣無形文化資產相關產業的人才。
撰寫單位:國立臺南大學教務處進修推廣組及臺灣文化研究所
| 項次 | 課程名稱 | 授課時數 | 實習時數 | 學分數 | 修課人數 | 課程報名 |
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