虛擬導覽（virtual tour）是常見的虛擬實境應用之一，特別是在文化資產教育領域，然而，當前虛擬導覽設計的瀏覽行為無法促進使用者的深入文化理解，且缺乏持續使用虛擬導覽服務的動機。 因此，在建置國內文化資產虛擬導覽內容的目標下，本計畫擬以提案單位所在地台中市為範疇，選定現階段適合發展虛擬導覽的市定古蹟共7處，同時為了強化虛擬導覽的體驗感受與文化認知程度，本研究將導入情境敘事策略（narrative），強化真人角色的引導且結合認知地圖機制，再整合六項遊戲化（gamification）元素（包括重大使命與呼召、發展與成就感、創造和回饋、擁有和所有權、不確定性與好奇心、以及稀缺性與沒耐心）進行古蹟虛擬導覽設計。 具體而言，本提案分三年期進行，基於情境敘事與遊戲化的整合策略機制，本研究目標是希望能建立文化資產虛擬導覽的設計流程與開發模式，並逐步分期建置古蹟線上虛擬導覽內容資料庫，藉由提升國內民眾接觸文化內容的動機，間接促進正式與非正式的文化資產教育。