《文化資產保存法》已於民國105年7月修正公布施行，依據本法第12條規定：「為實施文化資產保存教育，主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校於相關課程中為之。」，本計畫主持人過去自2019-2022年間接受文化部文化資產局委託，分別執行「文化資產教育課程發展計畫」，以及「十二年國民基本教育文化資產領域課程綱要研擬暨課程發展計畫」，陸續完成台灣本島與離島多套文化資產的中小學課程方案，並整理出「文化資產現地教學課程設計流程」，也透過多場專家會議制訂「文化資產現地教學指引手冊」，預計提供給對文化資產課程教學有興趣的教育工作者使用。

惟前述的研究成果大多採特定場域的個別設計，且多以學校課程單元為主，因此本研究計畫擬在過去的研究成果基礎上，進一步綜整過去以來的操作流程，計畫團隊與「創創文化科技股份有限公司」深化合作，結合數位技術、文化資產教育與遊戲化設計，共同推動文化資產遊戲化導覽的前期研究。計畫以新竹市國定古蹟「進士第」為核心場域，將既有的現地教學流程轉化為兼具故事敘事、場域互動與任務引導的行動 App，透過內容架構建立、流程優化、場域實測與技術整合，發展出具擴展性的文化資產教育模式。